幼儿园自然角的创建Р一、不同年龄段的教育目标及内容的选择Р二、摆放与装饰Р二、观察环境的创设Р小班: (1)幼儿在老师引导下喜欢照顾和观察植物。? (2)初步了解植物各部位名称及外部形态。Р中班: (1)幼儿主动观察和照顾植物。? (2)幼儿学习对比观察和记录的方法。? (3)在对比中感受植物多样性。Р大班:(1)幼儿能持久地观察和记录植物的生长过程。? (2)在种植实验中了解植物生长所需要的条件。? (3)通过种植了解植物周期性。Р小班:? 物品种类不宜过多,以直观、? 常见、典型、成品类的为主,种?植类的也应选择生长较快的、容?易观察的植物Р中班:? 物品种类相对丰富,选择?典型、成品类的为主,体现生?物多样性。可添加无机物Р大班:? 物品种类较为丰富,选择?生长周期较长的动植物Р小班:装饰可爱、美观,激发幼?儿观察的兴趣,展示物品各部分?的标本或图片,并标出部位名称?配简单文字Р中班:按照种类分类摆放,标出?种类名称,配以典型特点的对比?图片或实物,无机物工艺品Р大班:植物生长测量柱、记录表、?名牌、生长环境标牌,不同生长?阶段的标本或图片以及名称,科?学小实验Р抬头可见低头可观
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