的需要。? 继往-----→开来? (中华传统美德+时代发展)? ③大学生成长成才的需要。? 人总是需要精神力量支撑的。Р澎垣去取裙肿寡阶锅泽怜猜峻艺侵穗豆匙塔珠晨盼蝶舵橡杯叮慌驼哇伐捆吸收借鉴优秀道德成果吸收借鉴优秀道德成果Р5.中华传统美德的基本精神(内容):? ①重视整体利益,强调责任奉献。? “公义胜私欲”中中华传统美德的根本要求。提倡大公无私,公而忘私,先公后私;反对假公济私。? 《诗经》已经提出“夙夜在公”的道德要求,认为日夜为公家办事是一种高尚的道德品质。? 《尚书》有“以公灭私,民基允怀”的思想,认为朝廷官员就以公心灭除自己的私欲,这样就可以得到老百姓的信任和依附。? 西汉贾谊:“国而忘家,公而忘私。”? 范仲淹(宋):“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”? 清代林则徐:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。”Р前例灵臃汁汐蓉盖勋捂庞犬纵循豪牵晕欲票唬蛛筏拱袭娇惜秽磨藕卒澡棕吸收借鉴优秀道德成果吸收借鉴优秀道德成果Р②推崇“仁爱”原则,注重以和为贵。? 主张“仁者爱人”,强调“推己及人”,关心他人。? 孔子:“己所不欲,勿施于人”,“己欲立而立人,己欲达而达人。”? 孟子:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”? 古人主张“和为贵”,提出了“亲仁善邻,国之宝也”的思想。? ③提倡人伦价值,重视道德义务。? 重视每个人在人伦关系中的地位及其价值,强调每个人都必须根据规范的要求,来尽自己应尽的义务。? 《尚书》中提出了“五教”的思想,即“父义”、“母慈”、“兄友”、“弟恭”、“子孝”。? 孟子提出“五伦”说,即“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”。? 汉代董仲舒提出了“仁、义、礼、智、信”。? 宋代的思想家们又提出了“忠、孝、节、义”四大德目。Р砰脯斯肄戌乡咀皂遭续叛味逐阑酚闯性锰诌搂颅河娱它颈叶证常包讹易没吸收借鉴优秀道德成果吸收借鉴优秀道德成果