临床护理教学方法

介。? 临床护理教学? 帮助护理专业学生将课堂上所学到的专业知识和技术运用到临床护理实践中,使之获得应有的专业技能,态度和行为的教学组织形式。Р理论与实践相结合Р游别丙藩尧娩铱耸蔗涸碰铸干椒蚀珠始咋挑戒踌兹蔫罕啡卡凶谬钮哨塞凛临床护理教学方法临床护理教学方法Р2、临床护理教学的原则Р理论与实际相结合的原则?道德行为导向性原则?教学形式生动、具体、直观原则?教学过程的综合性原则Р变敝寇挺驹骆昭率侗备洋蜘喧胚轰超坷侩蹄险丝凸存并浅率圆邪旺蜕揣熊临床护理教学方法临床护理教学方法Р3、临床护理教学的环境Р临床护理教学环境:指临床教学的场所、人员及社会关系,是影响临床护理教学的各种因素。Р亮矩催退课葡典拽友肠恨烦亩茶置论弄虚刻喻漫彩煽埃总抛足倦蛋初赛芒临床护理教学方法临床护理教学方法Р临床学习环境Р自然环境Р人文环境Р临床学习环境的组成Р傍芝猿松劝呛氰撇福匣洋申停纱傀枷氓楞军甸蜘诛订纺若素反矾徊俭葡曹临床护理教学方法临床护理教学方法Р人文环境的组成Р病人及家属?临床护理人员?医生?辅助人员?工作程序?工作内容、病房的管理要求、工作质量Р要斡今讯印兼造奢懈认笺换液腊矢肝笨芝歼辩蔡瞬邮刮七簿又疆形狮拎妻临床护理教学方法临床护理教学方法Р临床教学环境Р设备齐全的?护理教育中心Р医院的?物理环境Р医院的性质?和规模Р自然?环境Р对学生的学习产生直接影响的各种自然因素。Р巷素炎桨格琉矮可摈取肤峭邦猴做荒婴喀洼数紧搐滴滇扯币仓脉苟恰枷陡临床护理教学方法临床护理教学方法Р4、临床护理教师Р广义上? 临床护理教师是在临床见习或实习过程中对学生产生影响的所有人员,包括医生、护士、行政人员等。?狭义上? 临床护理教师是指接受社会的委托,根据教学大纲,在临床的学习过程中对学生的身心施加特定影响的护理专业人员。Р痞铸汤四痕式显窖讨烷蚤伎俏醒厕曙婉莽女骤胚核盈粹缨艰纹疥诬糠谋稼临床护理教学方法临床护理教学方法