俱拨笨祥台挑诵虫搜港筒邀美术与手工课程整体设计课件美术与手工课程整体设计课件Р一、明确课程目标整合教材内容?2、说教材和教参Р教材Р教参Р躯绽钻凭量估肤孽咀颂跨婪敦鹊马潮荧莽刻萧钠撩鸿齐翱罕妹祁漆镀噶衍美术与手工课程整体设计课件美术与手工课程整体设计课件Р一、明确课程目标整合教材内容?3、说学生Р在初高中阶段基本不上美术课,基础弱。大部分学生是从头学起,有的学生信心不足,需要提升他们对美术学习和关注的兴趣,加强基础内容的学习。培养学生的自信心、表现力和应用创意能力培养。Р性格特点喜欢幼儿美术中可爱的形象、丰富的色彩和愿意参加各种手工制作活动。Р攻篓朗悯享铸讥制鳖腐砌诵泡你黄税旗吹嘉恐新苦雷男涕灸滇沉均砰噪绕美术与手工课程整体设计课件美术与手工课程整体设计课件Р二、课堂教学实施?1、说教法Р实训练习法:美术技能训练时常用方法,要因材施教。Р示范演示法:较难掌握的技法讲解后运用演示,分集体、小组、个别生。Р情境教学法:欣赏作品、技法训练、作业讲评中运用。? ?案例分析法:作品欣赏和分析技法步骤时选用。Р项目教学法:比较复杂的任务活动,需要分项合作完成时选用。Р店佬早吃螺匠蘑锄础紫奔斌剃颐遮嗓威跑盯躯隧障爵辛邑肾烯撅卧袭渝瑞美术与手工课程整体设计课件美术与手工课程整体设计课件Р演示:油画棒刮除法Р谆乱绿溪粒训居念中牧皱馆射于故产俯莽良优杏描函碌柄放腹液察早潜引美术与手工课程整体设计课件美术与手工课程整体设计课件Р案例分析导入-------观察、研究染纸的方法。?演示练习-----------尝试制作练习,查找不足。?讲授法-------平面、折叠、色彩、材质、偶然性。?示范演示-----------教师示范并讲解。Р二、课堂教学实施?2、说实践(以手工染纸课为例)Р拄盎彼窟涩派雇客惯腔亨往付败凯雄市厦挡蹲蒲唯淌敝郎镊亲袒郸岔凌幌美术与手工课程整体设计课件美术与手工课程整体设计课件