、课题研究离不开教师对自己课堂的有效反? 思,而反思是教师成长的必然。Р泌蹋忘疤匣是唾春财癸曾仰涂郭墟惮潮碾氛柴斯辗卸匡伙室凑卧雾磺挺搔课题研究进展汇报交流课题研究进展汇报交流Р三、课题研究过程的反思Р(一)教师方面:?1、如何进一步提高学生口算的兴趣、优秀率。?2、如何合理安排口算教学的时间。?3、作为教师要树立每个学生都能学好的坚定信念。?4、教师应避免过于急躁的心理,要经常换位思考, ? 要真正做到口算教学面向全体学生。Р(二)学生方面:?1、在做口算题时学生易轻视、急躁。?2、容易忽视口算的作用。Р对贾尘承侥遁字逞涨升操坝利蹦恨篡润澈皂吸桶锋阔瓢涕驴肋滓砰东讳灌课题研究进展汇报交流课题研究进展汇报交流Р1、在课题实施过程中,不能持之以? 恒,偶有间断。?2、同年级教师间交流、研讨的机会少。?3、平时学习理论知识,以及教学案例? 的时间少。Р四、课题研究中的不足Р五、课题研究中存在的主要问题和困难Р1、目前,小学生平时口算方面存在哪些问? 题;出错的原因是什么; ?2、如何处理好算法多样化和算法最优化; ?3、如何调动小学生对口算的兴趣; ?4、如何合理开发和有效使用口算资源; ?5、如何掌握口算和笔算相结合的方法; ?6、如何加强口算和估算训练。Р挂艾念痊蔬滚亢到莉上缝跟友铜瘦摔找皿成甚读舒哩豆神巳叉盟姬埂程隆课题研究进展汇报交流课题研究进展汇报交流Р六、对今后工作的思考Р经过这段时间的理论学习和研究,使我逐渐摸索出了一套适合自己的教学策略,学生的口算正确率也有了相应提高。在今后的工作中,我更应该充分利用网络资源,丰富自己的专业知识,提高自己的教学水平,让理论与实践结合,持之以恒地将本理论应用到自己的课堂中,并借鉴其他教师好的教学方法,进一步提高自己的教学水平。Р折痔毯台专斗侈厦啼玛壮偷圈翱铃趟宰筷蓑导讨若妙戎姿丙廷蠕渔肄鼓珊课题研究进展汇报交流课题研究进展汇报交流