整合作用而进行的研究。Р广义:研究脑的结构和功能的科学,还包括认知神经科学等。Р现代神经科学Р现代神经科学Р5Р分子生物学?细胞生物学?解剖学?组织学?发育生物学?生理学?生物化学?生物物理学?遗传学?药理学?免疫学?病理学?神经病学?精神病学?影像学?计算网络?控制论?心理学?认知科学Р互相促进Р脑科学的发展Р脑科学的基本发现Р6Р幼儿的大脑Р在适宜的环境刺激中建立神经联系Р大脑突触的修剪Р大脑的可塑性Р脑功能定位Р脑发育的关键期Р幼儿的大脑Р7Р幼儿的大脑除了体积小点外,其他与成人相似。出生时,大脑重0.75;六个月,重1.5磅;两岁时,2.75磅。由此可见,在生命最初的两年,大脑快速发育,体积迅速增大。到十岁左右,体积与成人一样。?出生时,大脑由一亿个神经元或者神经细胞。成人与儿童的语言交流、身体接触、其他共同活动及儿童自己所投入的一切活动对他的发展都具有重要的意义,那就是建立大脑的神经联系。Р有些专家指出了生命早期大脑发展的重要性Р8Р神经科学研究成果认为,良好的父母养护,温暖而又充满爱意的依附关系以及从出生就给予的适合年龄特征的积极刺激,在儿童终生的全面发展中起到重要的作用。?在一个特定的语言中,话语的使用而造成的听觉刺激促进神经联系的形成。当儿童一遍又一遍地听到一个音素(区分一种声音和另一种声音的最小语言单位),在听觉中枢就会形成神经联系。?不同语言中的声音构成不同的“听觉地图”。在说英语的家庭中成长起来的婴儿与其他语言环境中成长起来的婴儿具有不同的“听觉地图”。?连续90天接受多种维生素补养已经显示出对儿童认知发展产生的积极影响。?听音乐对形成大脑的神经网络有积极影响。?预防与早期的干预比后天的治疗更加有益。?丰富的环境影响大脑的发展。Р在适宜的环境刺激中建立神经联系Р9Р适宜的刺激&伤害性刺激Р10Р伤害性刺激Р电离辐射Р过冷、过热Р噪音、农药污染Р服药不当
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