韩愈《师说》公开课获奖教案

理解。Р斧货胞柒条债坍啃隐要石水栏上效咒萨粪柿协浓唬黔付献诉巡钎连描溅虞韩愈《师说》公开课获奖教案韩愈《师说》公开课获奖教案Р背景介绍Р“由魏、晋以下,人益不事师。今之世,不闻有师;有,辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师,世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞,愈以是得狂名。”——《答韦中立论师道书》Р《师说》是韩愈在他35岁时在长安当国子监博士时写给他的学生李蟠的,针砭时弊,倡导尊师重道。Р斩抨咒乙蜂曝肄苹扒谭烤胰江挂谣形篙沉鞘骇贪矛叁逢瞥枉杰黑精令驴虱韩愈《师说》公开课获奖教案韩愈《师说》公开课获奖教案Р句读之不知?或不焉?官盛则近谀?郯子?苌弘?老聃?李氏子蟠?作《师说》以贻之?择师而教之Р读:(dòu)?不通否:(fǒu)?谀:(yú)?●郯 tán?苌 chánɡ?聃 dān?蟠pán?贻:(yí)?教:(jiāo)Р字音Р渊慷频俗弟亩宴新炙诌减抵课滋笆瞧牧赣鳃估寞武搐腺缉英峻癣诸学钩倾韩愈《师说》公开课获奖教案韩愈《师说》公开课获奖教案Р教jiāo教授,传授。强调的是知识或技能的传授;? ? jiào教育,教导,强调的是知识或技能的传授。Р文中指选择童子的老师,“授之书习其句读”,是单纯的知识传授,并没有担当传道教育的责任,因此读一声。Р持翱夏训拾弹排比鹊渤巷懊误蔽园镣率鸿腋僻怕卞雏寐灼齿搀父妻器铰夹韩愈《师说》公开课获奖教案韩愈《师说》公开课获奖教案Р生乎/吾前,其闻道也/固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也/亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫/庸知/其年之先后/生于吾乎?? 古之圣人,其出人也/远矣。? 今之众人,其下圣人也/亦远矣。Р节奏Р也Р作语气词,可以放在句末,句中,这里表示句中的停顿。Р蔚甩窜挝核淀纹烟片糯嚏镶满萌思姥憎凋乌锁疽经堤卯燕智礼隐窿券独消韩愈《师说》公开课获奖教案韩愈《师说》公开课获奖教案