枣庄市山亭区冯卯镇中心小学罗翠Р通电线圈(二)Р(青岛版)六年级科学下册课件Р创设情景Р复习电磁铁的结构和性质,它还有哪些特点?Р磁力的大小可以改变吗??磁铁一样也有南北两极呢?Р利用电流通过绕制的线圈产生磁性的装置叫做电磁铁。??电磁铁是由铁芯和线圈两部分构成。??电磁铁的特性:通电后有磁性,断电后磁性消失。Р影响电磁铁磁力大小的因素是什么?Р实验准备Р铁钉、导线、一号电池、大头针、电池盒、开关Р实验方案:Р1、探究线圈缠绕的匝数?1)先把导线少绕几圈,观察电磁铁的磁力大小。?2)把导线多绕几圈,观察电磁铁的磁力大小。?注意问题:电流大小要相同?(电池数量相同)?2、探究电流强度?1)1节电池,电磁铁的磁力大小。?2)两节电池,电磁铁的磁力大小。?注意问题:线圈匝数要相同Р实验记录Р验证内容Р相同条件Р不同条件Р吸大头针数量Р磁力大小是否与电池多少有关Р线圈匝数Р电池数量Р1节Р2节Р磁力大小是否与线圈匝数有关Р电池数量Р线圈匝数Р实验现象Р实验结果Р实验结果:Р实验结果:Р电磁铁的磁力大小与电池电流和线圈匝数有关。Р当线圈匝数相同时,电流大,磁力大:电流小,磁力小。Р当电源电流相同时,线圈匝数多,磁力大;线圈匝数少,磁力小
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