小数点移动引起小数大小的变化Р人教版数学四年级下册Р复习旧知:Р1.比较下列每组数的大小?0.3()0.300?4.75()4.750?2.68()26.8?0.9()0.09Р0.09米Р0.009米Р9米Р0.9米Р故事引入Р(1) 0.009m?(2) 0.09m?(3) 0.9m?(4) 9mР1.它们分别是多少毫米?Р=9mmР=90mmР= 900mmР=9000mmР1.请大家从上往下观察,以毫米为单位的整数是怎样变化的?Р2.小组讨论:这些整数不断变大,那左边的小数又怎样变化呢?为什么?Р(1) 0.009m=9mm?(2) 0.09m=90mm?(3) 0.9m=900mm?(4) 9m=9000mmР小数点向右移动一位Р扩大到原来的倍Р10Р2.从上往下观察,你发现了什么?Р(1) 0.009m=9mm?(2) 0.09m=90mm?(3) 0.9m=900mm?(4) 9m=9000mmР2.从上往下观察,你发现了什么?Р小数点向右移动一位Р扩大到原来的倍Р10Р2.从上往下观察,你发现了什么?Р小数点向右移动一位Р(1) 0.009m=9mm?(2) 0.09m=90mm?(3) 0.9m=900mm?(4) 9m=9000mmР扩大到原来的倍Р10Р小数点向右移动两位Р扩大到原来的倍Р100Р2.从上往下观察,你发现了什么?Р(1) 0.009m=9mm?(2) 0.09m=90mm?(3) 0.9m=900mm?(4) 9m=9000mmР小数点向右移动三位Р扩大到原来的倍Р1000Р2.从上往下观察,你发现了什么?Р(1) 0.009m=9mm?(2) 0.09m=90mm?(3) 0.9m=900mm?(4) 9m=9000mm