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《人类的起源》课件小学科学湘科版六年级下

上传者:你的雨天 |  格式:ppt  |  页数:21 |  大小:330KB

文档介绍
人类的起源Р学习目标Р概述人类起源于古猿?运用比较的方法找出人类与类人猿的异同点;认识到研究生物进化的手段是多种多样的?认同现代人是在与自然环境的长期斗争中进化来的观点Р我是从哪里来的呢?Р人类是从哪里来的?Р四种现代类人猿Р类人猿和人类有哪些相似之处?Р现代类人猿大脑的外形和沟回的构造与人类的很接近,小脑均被大脑覆盖?现代类人猿和人类的盲肠上均有阑尾?现代类人猿和人类均是单胎盘?现代类人猿具有与人类相同的血型Р当今,为什么人类的数量在急剧增加而类人猿的数量却在日益减少呢?请说一下你的观点Р类人猿的减少是因为人类的不断增加,人类不断开发和破坏类人猿赖以生存的环境森林,使它们的生存空间越来越小以及人类对类人猿乱捕滥杀和森林减少导致的干旱等,是类人猿日益减少。Р现代类人猿是否能变成人类?Р首先古猿是现代类人猿和人类的祖先。其次现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异,而且生活的环境与原来有很大不同,所以现代类人猿不能再变成人类。Р北京猿人生活想像图Р地形变化Р气候变化Р森?林?古?猿Р树栖生活转到地面生活Р继续留在森林,树栖生活Р类人猿Р人类Р运动方式:半直立行走直立行走?劳动方面:不会使用工具使用天然工具制造和使用简单工具制造和使用复杂工具? (在劳动中产生语言)?穿衣方面:赤身裸体懂得御寒、遮羞Р人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?

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