:Р1.什么是解比例?解比例的依据是什么??2.想一想1∶10的含义,与同桌交流。?3.根据题意列出比例,并试着解比例。Р1.求比例中的未知项,叫做解比例。Р2. 解比例的依据:比例的基本性质。Рx∶320=1∶10Р解:设这座模型的高度是x m。Р10x=320×1Рx=Р320×1Р10Рx=32Р答:这座模型高32m。Р方法提示:Р1.先写“解”字。?2.在将比的形式的比例改写成等式时,一般要把含? 有x的乘积写在等号的左边。?3.解方程。Р归纳总结:Р(讲解源于《点拨》)Р1.解比例的意义:求比例中的未知项,叫做解比例。?2.解比例的方法:根据比例的基本性质解比例,先把? 比例转化为外项之积与内项之积相等的等式,再通? 过解方程求出未知项的值。Р小试牛刀(选题源于教材P42做一做第1题前两小题)Р解比例。Р(1)Р0.4∶x=1.2∶2Рx∶10= ∶Р(2)Р解:Рx=7.5Р解:Р1.2x=0.4×2Р1.2x=0.8Рx=Р1Р3Р10×Р1Р4Р1Р3Рx=Рx=Р1Р3Р5Р2Р2Р3Р1Р4Р1.育新小区1号楼的实际高度为35 m,它的高度与模型高度的比是500:1。模型的高度是多少厘米?(选题源于教材P44第13题)Р小试牛刀Р解:设模型的高度是x cm。?35 m=3500 cm?500 ∶1=3500 ∶x? x =7?答:模型的高度是7厘米。Р2.李老师买了6个足球和8个篮球,买两种球所花钱数相等。(选题源于教材P44第15题)?(1)足球与篮球的单价之比是多少?Р6×足球的单价=8×篮球的单价Р足球的单价Р篮球的单价Р2.李老师买了6个足球和8个篮球,买两种球所花钱数相等。(选题源于教材P44第15题)?(2)足球的单价是40元,篮球的单价是多少??(3)你能提出其他数学问题并解答吗?Р(2)解:设篮球的单价是x元。Р答:篮球的单价是30元Р略
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