述成了“提出了气候正义”,两者显然不是一码事。?如果像这样精读原文信息文字,并与选项稍作比对,那么,信息的正误就一目了然了。Р3.仔细比对原文信息与选项内容,识破设误陷阱?选项内容都是命题者对原文信息作了“变形”处理,在“变形”过程中命题者故意设置了一些陷阱迷惑考生。如果掌握了命题者“设误”的手段和特点,那么会大大提高辨别信息的正确率。?(1)识破“偷换概念”陷阱?命题者在解释概念或转述文意时,故意弄错对象,迷惑考生,使考生“误入歧途”。如命题者暗中将两个概念的内涵如属性、作用、发展趋势等进行了调换、改变或混淆,乍看与原文的说法一样,但仔细推敲就会发现实际上并不是一回事。?识破时应注意看选项与原文是否存在信息对接错误现象,尤其看选项的主语、谓语与原文是否一致。Р请仔细比对原文与选项,看是否存在“偷换概念”陷阱。?原文:的确,从人伦关系的角度来看,亲情无疑是人之生存的基本条件,由亲情、爱情、友情,推而广之到一切道德情感,从而构成“仁学”政治伦理思想的依据。?选项:从人伦关系的角度来看,亲情通过“能近取譬”,成为人之生存的基本条件,构成“仁学”政治伦理思想的依据。?比对分析:___________________________________________________?____________________________________________________Р边练边悟1Р偷换概念。原文说“构成‘仁学’政治伦理思想的依据”?是“由亲情……一切道德情感”,而选项中却换成“亲情”。Р答案Р(2)识破“曲解文意”陷阱?命题人不结合文段的前后语境,对某些词句的含意故意加以曲解,从而导致了错误的分析和概括。?识破时应从整体上把握材料,把题目中所提供的选项,如对词语的解释、对语段的理解等,还原到材料的对应之处,将选项与原文仔细对照,逐项检查,看选项的表述是否与原文一致。
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