床边的“小太阳”》选自大班秋季期主题活动中的《奇妙的天和地》中的奇妙的太空分主题。太阳与我们的生活息息相关,温暖的阳光晒在身上舒服极了,《床边的“小太阳”》中的老鼠奶奶由于生病不能到泥洞外晒太阳,聪明可爱的小老鼠们想了一个办法,用镜子反射太阳光进入老鼠奶奶的泥洞,墙上出现了一个小太阳,这样奶奶不用走出泥洞也能晒到太阳了。? 根据内容我设定了以下两三个目标:一、能理解故事《床边的“小太阳”》;二、激发幼儿探索的欲望,了解镜子反射太阳光的现象;三、在活动中教育幼儿学会动脑筋,想办法帮助有困难的人。考虑到幼儿学习以形象、直观为主,我制作了多媒体课件,以便幼儿更直观地理解故事内容。Р设计背景:? ? 《3到6岁儿童学习与发展指南》中指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”在本次活动中,我将幼儿分成六个小组,给每组幼儿准备了一面镜子和一个手电筒,活动将给予幼儿探究的空间,引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作去了解镜子反射太阳光的现象。? 本次活动将分四个部分,第一部分:情景提问导入鼓励幼儿思考,引出故事;第二部分:欣赏故事《床边的“小太阳”》前半部分,;第三部分欣赏故事《床边的“小太阳”》后半部分,引导幼儿思考如何能让老鼠奶奶一天不出门也能晒到太阳。第四部分:做一做,玩一玩小实验。Р活动目标:Р 1.能理解故事《床边的“小太阳”》。Р 2.激发幼儿探索的欲望,了解镜子反射太阳光的现象。Р 3.在活动中教育幼儿学会动脑筋,想办法帮助有困难的人。Р活动重点、难点:Р 1.重点:听故事,理解《床边的“小太阳”》故事内容。Р 2.难点:了解镜子反射太阳光的现象。Р活动准备:Р 1.PPT课件。Р 2. 自制的七彩屋6个;手电筒6个;镜子6面。Р老鼠奶奶很老了,它生病了,躺在床上起不来,天气慢慢地变冷了,它很想去外面晒晒太阳,小朋友们有什么办法帮帮它?
全文预览