狂肆虐,妄图摧毁中国人民的抵抗意志。中国人民奋起抵抗,进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡的关头,满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨,写下了这首慷慨激昂的《我爱这土地》。Р二、新课讲解Р现代诗Р现代诗形式自由,意涵丰富,意象经营重于修辞运用,完全突破了古诗“温柔敦厚,哀而不怨”的特点,更加强调自由开放和直率陈述与进行“可感与不可感之间”的沟通。? 现代诗的主流是自由体新诗。自由体新诗是“五四”新文化运动的产物,形式上采用白话,打破了旧体诗的格律束缚,内容上主要是反映新生活,表现新思想。Р二、新课讲解Р读一读Р嘶哑汹涌黎明? Р 腐烂喉咙羽毛РsīРxiōnɡРlíРfǔРlónɡРyǔР二、新课讲解Р记一记Р1.嘶哑:?2.汹涌:?3.悲愤: ?4.温柔:?5.黎明:?6.深沉:Р声音沙哑。Р(水)猛烈地向上涌或向前翻滚。Р悲痛愤怒。Р温和柔顺(多形容女性)。Р天快要亮或刚亮的时候。Р形容程度深。Р二、新课讲解Р节奏和重音Р假如/我是一只鸟,,?我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱::?这被暴风雨/所打击着的/土地,?这永远汹涌着/我们的悲愤的/河流,?这无止息地/吹刮着的/激怒的/风,,?和那来自林间的/无比温柔的/黎明………?——然后/我死了,?连羽毛/也腐烂在土地里面。?里面。?为什么/我的眼里/常含泪水??因为/我对这土地/爱得深沉……Р二、新课讲解Р诗歌是按怎样的思路抒写的?Р全诗以“假如”领起,用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉,接着续写出歌唱的内容,并由生前的歌唱,转写鸟儿死后魂归大地,最后转由鸟的形象代之以诗人自身形象,直抒胸臆,衬托出了诗人那颗真挚、炽热的爱国心。Р整体感知Р二、新课讲解Р诗歌结构Р诗的第一节以一只鸟儿生死眷念土地作比,表达了诗人对祖国的挚爱。这一节是对主题的抒情性的铺陈描述。? 第二节一问一答,直抒胸臆,是全诗的精华部分,是对主题的高度凝练的概括。
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