的关系》?▲与《学生体质健康标准(试行方案)》的关系?▲与体质与健康调研的关系?▲与“体育考试”的关系?▲与体育与健康课程标准的关系Р二、《标准》体系介绍Р㈠、《标准》的组成Р《标准》由身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等四个方面的测试评价指标组成。? ? 《标准》将测试对象划分为以下组别:? 小学一、二年级组? 小学三、四年级组? 小学五、六年级组? 初、高中每年级各为一组? 大学组Р二、《标准》体系介绍Р㈠、《标准》的组成Р各年级测试项目分类表Р年级Р必测项目Р选测试项目Р备注Р小学一、二年级Р身高?体重Р坐位体前屈、投沙包Р选测一项Р50米跑(25米×2往返跑)、?立定跳远、跳绳、踢毽子Р选测一项Р小学三、四年级Р身高?体重Р坐位体前屈、掷实心球、仰卧起坐Р选测一项Р50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳Р选测一项Р小学五、六年级Р身高?体重?肺活量Р400米跑(50米×8往返跑)、台阶试验Р选测一项Р坐位体前屈、仰卧起坐、掷实心球、握力Р选测一项Р50米跑(25米×2往返跑)、?立定跳远、跳绳、篮球运球、?足球颠球、排球垫球Р选测一项Р初中?高中?大学Р身高?体重?肺活量Р1000米跑(男)、800米跑(女)、台阶试验Р选测一项Р坐位体前屈、仰卧起坐(女)、?引体向上(男)、掷实心球、握力Р选测一项Р50米跑、立定跳远、跳绳、篮球运球、?足球运球、排球垫球Р选测一项Р二、《标准》体系介绍Р㈠、《标准》的组成Р《国家学生体质健康标准》评价指标与分值Р组别Р评价指标(测试项目)Р分值Р备注Р大学Р身高标准体重Р10Р必测Р肺活量体重指数Р20Р必测Р1000米跑(男)、800米跑(女)、台阶试验Р30Р选测一项Р坐位体前屈、仰卧起坐(女)、?引体向上(男)、掷实心球、握力Р20Р选测一项Р50米跑、立定跳远、跳绳、?篮球运球、足球运球、排球垫球Р20Р选测一项