《外科护理学》课程说课Р1Р教学方法Р教学团队Р教学条件Р教学反馈Р课程设置Р目录Р2Р本课程力求突出“以人的健康为中心”的现代护理理念,注重自己的特色,从保健预防到疾病、从生理、心理到社会、从个体到群体,提倡针对成人及其家庭实施针对性的系统化整体护理并不断渗透到社区。外科护理学涉及范围广,阐述的内容丰富,知识体系的整体性强,在临床护理学的理论和实践中具有重要意义.Р1.课程设置Р课程定位Р1.1Р3Р1.课程设置Р外科学理论Р基础医学理论Р护理基础理论Р护理心理学Р社会人文知识Р护理伦理学Р外科护理Р课程定位Р1.1Р4Р1.课程设置Р本课程对护生职业能力培养和职业素养养成起主要的支撑作用,是学生接近临床成为一名合格护士的重点专业课。Р5Р1.课程设置Р1.是全国高等教育护理学专业的必修课,是全部护理专业课程中最重要的主干课程之一,是临床各科护理知识、技能学习的基础。?2.在各类医学执业资格考试、培训及医学专升本考试中被设立为考试科目。?3.是护理岗位必备的核心专业知识课程。Р1.2 课程的作用Р6Р1.课程设置Р知识Р能力Р素质Р1.3课程目标Р7Р能正确陈述外科常见病的诊治、预防和护理的基础理论与基本知识Р知识目标Р能应用护理程序,有效分析和解决临床外科护理工作中的实际问题Р能解释外科常见病和急、危、重症的病情变化、诊治和护理依据Р1.3课程目标Р8Р热爱护理专业,具有护理工作的责任感、使命感及严谨求实的工作态度Р素质目标Р对外科护理学产生兴趣,能积极思考并提出问题Р能主动学习,积极参加讨论与辩论,并提出自己的观点Р1.3课程目标Р9Р能熟练进行外科常见病和外科急、危、重症的护理操作Р能力目标Р能独自规范地完成外科各系统专科护理的实践技能操作Р面对复杂的临床环境具有应变能力,能对外科病人实施个性化整体护理Р1.3课程目标Р10
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