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友谊地久天长青春期性交往辅导

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文档介绍
友谊地久天长Р青春期异性交往辅导Р1.青春异性该不该交往?Р案例1:(“我的烦恼”):某同学(男)问:“我曾听人说,在学校‘一谈朋友,哪怕学习基础再好,再聪明,学习都完蛋,考不上重点了。’为此我从不与女生交往,但我的学习成绩却还是在下降,尽管我不与女生交往,可是我看到班里其他女生与男生有说有笑的,感到很羡慕,而且我常会控制不住地想:‘如果有女同学追求我怎么办?’在我的内心,我真的不知道,究竟能不能和异性交往,您能告诉我吗?……”Р讨论:异性同学该不该交往?为什么??Р 学生分组讨论,派代表发言,得出结论:异性交往是有益的Р心理专家对青春期交往的看法。Р首先,要端正态度,培养健康的交往意识,淡化对对方性别的意识。思无邪,交往自然就会落落大方。Р其次,要广泛交往,避免个别接触,交往程度宜浅不宜深,广泛接触,利于我们认识、了解更多的异性同学,对异性有一个基本的总体把握,并学会辨别异性。Р再次,交往要疏而不远,把握两人交往的心理距离,排斥让彼此感到过于亲密和引起心绪波动的接触。如果我们在交往中发现对方的苗头不对,要调整自己的态度,使交往回复到波澜不惊、心静如水的状态。Р结论:异性同学交往的好处:?(1)、有利于智力上取长补短?(2)、有利于情感上相互交流?(3)、有利于个性上互相丰富?(4)、有利于活动中互相激励?(5)、有利于增进心理健康Р教师指导语:世界是由男女两种性别构成的,男女各顶半边天。青少年之间的异性交往是应该的,正当的,也是健康的。Р2、青春期异性应该如何交往?案例2:(漫画)教室里,男生甲和女生甲在嬉笑追打,男生甲打了女生甲的头,女生甲大骂:“讨厌、混蛋”。男生甲回骂:“找死啊你!”男生乙拉拉男生甲:“算了,算了,别跟女人一般见识。”Р学生分小组讨论、自由发言:这三位同学的言行对吗?为什么?

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