理;?题目长来无头绪, 不要轻易说放弃:?故意拉长来考你, 划掉废话就清晰;?综合题目不容易, 攻克难关不放弃,?每一小问是楼梯, 拿下一个是胜利.?人难我难不畏难, 人易我易不大意!?认真二字记心里, 最后胜利属于你.Р提醒学生中考前四个抓住Р1.抓住课堂听讲不放松,提高课堂听课的质量;Р2.抓住书本不放松,中考70%的考题来自课本,不读书,只做题是无源之水,无木之本,回归课本是根本;Р3.抓住题组训练不放松,百闻不如一见,百看不如一练,见多识广,提高能力,在做题中寻规律,找方法,清思路,提高能力,凡是中考成绩好的学校,都是从狠练上下功夫,自然成绩好;Р4.抓错题不放松,建立错误档案,找病根,寻原因,找规律,错误就变成财富,不断总结错误,犯过的错误不再犯,提高成绩有把握。Р三、讲究策略、知教善导、是中考成功的关键Р策略一:跟着老师走——抓课堂45分钟Р策略二:平衡各科成绩——将偏科补上Р课堂上的四十五分钟可以说是黄金时间,因为在这四十五分钟内所吸收的知识可以说是比课后花两小时所吸收的内容还要多。因为在课堂上,老师会营造出一种学习的氛围,学生会在不知不觉中融入这个氛围,慢慢的,就会跟着老师往下学习,会思考会回答老师所提出的问题。Р偏科是非常拖后腿的,各科成绩比较平衡发展才能取得好的高分,所以各科之间不要差距太大。偏科是要补一科,而平衡是要各科整体向前。? 其实偏科问题并不可怕。只是很多家长和学生都把偏科定义得非常严重,他们觉得一旦偏科了,就是不适合学习这一科,把偏科理所当然化。其实,越有这种想法就越难学好这一科。事实上,根据学生们的智力水平,基本上不存在“不适合”学习某一学科这种情况。学生不爱学、或者学不好通常是心理原因,比如曾经不喜欢某一科的老师,或者在学习过程中突然遭遇某些难题而产生了抵触情绪等。只要改变这些心理因素,对这一学科重新产生兴趣和信心,很快就会改变学习效果。
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