/2018Р3Р其他:Р《中国社会经济史》、《经济史》、《经济研究》、《中国社会科学》?马歇尔《经济学原理》、凯恩斯《就业、利息和货币通论》、麦迪森《世界经济千年史》、韦森《经济学与哲学》、诺思《西方世界的兴起》、萨谬尔森《经济学》、斯蒂格利茨《经济学》、熊彼特《经济分析史》……Р6/28/2018Р4Р参与人:?我和你(们);You and Me?联系方式:?Ljblower@?Ljblower@?13911682557Р6/28/2018Р5Р导论Р一、学习的意义? 二、学习的对象? 三、由来及背景? 四、发展概述Р6/28/2018Р6Р一、学习的意义Р(一)一般认为(标准答案)?1、“读史可以使人明智”?2、“忘记历史意味着背叛”?3、历史是维系一个民族存在的重要条件?4、学习历史是完善个人知识结构,培养人文精神的需要Р(二)我们自己的想法…?Р6/28/2018Р7Р二、学习的对象Р西方财政思想史?一般:?第一篇前古典经济学?第二篇古典经济学?第三篇古典经济学的批评者?第四篇边际革命与新古典经济学的兴起?第五篇凯恩斯主义及其反对者?第六篇当代其他经济学家的Р6/28/2018Р8Р研究方法:?1、年代法?包括这一时期所有的研究成果?2、人物法?以人物纪年的方式来研究?3、学科构架(专题)?将和我们的研究对象相关的成果分类整理,进行研究Р6/28/2018Р9Р三、由来及背景——财政与经济Р1、Economics﹠Public Finance?经济学的英语Economics是由希腊文οἶκος[oikos]而来,意思是家庭、家族、财产权(family, household, estate)以及νόμος[nomos], 或法律(custom, law)组成,从逐字上来看是指家族管理(household management)或是政府的管理。Р6/28/2018Р10