16酿回顾复习:这篇课文中主要有哪些人物?他们之间围绕“酿”字发生了一件什么事?绿色圃中小学教育网小学教育网:1、快速默读课文,找出描写东东心情的语句画上横线,说说他的心情前后发生了哪些变化,并联系上下文,想想为什么会有这样的变化。2、我能用简练的词语表述东东的心情变化。东东:回到家,心情()——第二天上课时,心情()——老师认错后,心情()绿色圃中小学教育网不响地走进屋里,放下书包,坐在椅子上,耷拉着脑袋,没精打采的。绿色圃中小学教育网奶奶数落东东不尊敬老师,东东感到实在()。那这是位怎样的老师?东东是不是故意给老师挑毛病呢?请默读文章的6—8自然段,从文段中找到有关语句来证明自己的观点。绿色圃中小学教育网教案放在窗台上,不是跟男生掷飞碟,就是同女生跳橡皮筋。(1)从这句话中,我们看出这是怎样的一位女教师?(2)这样的教师你喜欢吗?带着喜爱之情,再读读这句话。绿色圃中小学教育网静气地倾听着,她被深深地打动了,陶醉在不可名状的对春天的向往中。? (1)读到这句话,你有什么感受?? (2)想象一下东东听了老师的朗读,他联想到什么?听着老师的朗读,东东仿佛看到了(),看到了(),听到了(),听到了(),他真想()。绿色圃中小学教育网,您把‘酿’字读错了!绿色圃中小学教育网语文课,看见老师一进教室,东东就有些紧张,难为情地低下了头,生怕老师看他。老师站在讲台上,坦然地环视一下大家,清澈的目光停留在他身上。他吓得心突突乱跳,一动也不敢动,担心老师挑他的毛病……绿色圃中小学教育网东东的担心的事情发生了吗?快速默读课文16——19自然段,找出描写老师和东东神态的词语,说说老师和东东各是怎样做的。绿色圃中小学教育网,我昨天没有举手就在下面说话,影响了上课,请您原谅。绿色圃中小学教育网
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