定幼儿教育在基础教育中的重要地位?1951年《关于改革学制有决定》——新中国第一个学制,规定实施幼儿教育的组织是幼儿园。?“实施幼儿教育的组织为幼儿园,收3—7岁幼儿,使他们的身心在入小学前获得健全的发展”。Р(二)明确幼儿教育的双重任务和教育方针?“根据新民主主义教育方针教育幼儿,使他们的身心在入小学前获得健全的发育;同时减轻母亲对幼儿的负担,以便母亲有时间参加政治生活、生产劳动、文化教育活动等”。--《幼儿园暂行规程》?发展方针:公办和民办并举,依靠群众动员社会各方面力量,采取多种形式兴办幼儿园。Р二、学前教育的改革与实施Р(一)接管外国人在中国创办的学前教育机构,收回教育主权?(二)停办私立幼儿园,向工农子女打开幼儿教育机构的大门Р(三)制定颁布《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》Р1、幼儿园的双重任务?2、幼儿园的培养目标?3、幼儿园的教养原则?3、幼儿园教养活动项目?4、幼儿园的学制Р二、学前教育的改革与实施Р(一)接管外国人在中国创办的学前教育机构,收回教育主权?(二)停办私立幼儿园,向工农子女打开幼儿教育机构的大门?(三)制定颁布《幼儿园暂行规程》和《幼儿园暂行教学纲要》?(四)学习苏联学前教育的理论和经验Р三、学前教育管理体制的建立Р1949年,初等教育司—幼儿教育处?1952年,教育部直属Р统一领导、分级管理为原则。托儿所由卫生行政部门统一领导,幼儿园由教育行政部门统一领导Р积极培养学前教育的干部和师资Р1951年,在教育部第一次全国示范性教育会议上规定了师范教育的工作方针“正规师范教育与大量短期训练相结合”?1952年颁布《师范学校暂行规程》规定:培养幼儿园师资的称为幼儿师范学校?1952年颁布了《幼儿园暂行规程》,对幼儿园教师的称谓像苏联一样更名为教养员。?1952年教育部颁布《关于高等师范学校的规定》,开始在高等师范学校教育系设置学前教育专业。
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