全文预览

心身疾病与重大应激的心理康复课件

上传者:非学无以广才 |  格式:ppt  |  页数:49 |  大小:2685KB

文档介绍
——1936年,Selye.HР(2)作用于某一物体并会导致它产生张力或出现状态改变的力量。Р2018/5/23Р3Р2、心理应激(psychological stress)? 个体所感受到的来自周围的压力。Р2018/5/23Р4Р2018/5/23Р5Р3、应激的心理反应Р(一)情绪性应激反应Р(二)认知性应激反应Р(三)行为性应激反应Р焦虑、恐惧、抑郁、愤怒Р逃避与回避、退化与依赖?敌对与攻击、无助与自怜?物质滥用Р意识障碍?注意力受损?记忆思维想像力减退Р2018/5/23Р6Р4、应激相关障碍Р概念? 应激相关障碍(stress-related disorder)指一组由社会心理因素引起的异常心理反应所导致的精神障碍。? 共同特点? 1)精神症状与心理应激因素之间存在一定因果关系;? 2)个体的社会文化背景、人格特点、教育水平、生活? 态度与信念等因素对疾病发生具有一定的影响;? 3)严重程度达不到焦虑障碍和抑郁症的标准。Р2018/5/23Р7Р二、重大应激的临床表现和特征Р(一)应激相关障碍分类(重点记忆)? 1、急性应激障碍? 2、创伤后应激障碍(PTSD)? 3、适应障碍Р2018/5/23Р8Р急性应激障碍案例Р男性,20岁,大学一年级,与坠楼者同班,班干部,事件发生后参与辨认死者身份。来自于城市家庭,家庭四位成员,有父母和一个弟弟。? 在跳楼事件发生后感觉心理压力比较大,情绪不稳定,死者坠地后的情景场面经常不由自主地闯入脑海,一些念头也经常在脑子中出现,如:我不会象他那样,我要对父母负责等。这些情景和念头有时挥之不去,驱之不尽,非常痛苦。晚上失眠,白天上课注意力不能象过去一样集中,莫名其妙地心烦。学习也没有了兴趣,对自己不满意。每次去上课路过事件发生地点时,心情非常地不舒服、心烦加重,所以总是绕道走。Р2018/5/23Р9Р2018/5/23Р10

收藏

分享

举报
下载此文档