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浙教版七上科学观察蜗牛

上传者:徐小白 |  格式:ppt  |  页数:24 |  大小:1494KB

文档介绍
生物与非生物Р南雁中学杨志居Р网Р蜗牛Р我们都是在什么地方发现它的呢?Р草丛,石块下Р这些地方有什么共同点呢?Р潮湿Р蜗牛的生活环境Р温暖阴暗潮湿的地方,蜗牛适宜生活的温度环境:5 oC--30 oCР观察蜗牛Р如何使用放大镜?Р利用放大镜,怎样才能使书本上的字看起来大而清晰?Р试一试Р放大镜的使用Р将物体放在放大镜的前方,适当调整被观察物、放大镜与眼三者距离,获得大而清晰的像。Р如果所要观察的物体不能移动,可以同时移动观察者的头部和放大镜,以获得大而清晰的图象Р任务一:观察蜗牛形态Р壳Р眼Р触角Р口Р足Р把蜗牛放在玻璃板上,用放大镜观察蜗牛,并找到图中所标出的壳、眼、触角、口、足等部分。Р1、蜗牛能在玻璃板上爬行,蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗?如果有痕迹,又有何用?Р2、蜗牛为何要四处爬行呢?Р寻找食物,获得安全、舒适、适宜的生存环境,交配繁殖后代等等Р想一想Р会,足腺上分泌黏液,可以减小足与地面的摩擦或用来传递信息等Р(1)理解实验方案?①实验为什么要这样设计??②具体操作中还要注意什么??③你是否有不同的设计方案?Р探究蜗牛是否有视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉Р任务二:

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