糖尿病患者的健康教育课件Р疾病Р病人Р人的健康Р>>Р>>Р现代护理学发展的三个主要阶段Р健康教育定义Р健康教育:是通过有计划、有组织、有系统的社会和教育活动,促使人们自愿的改变不良的健康行为和影响行为的相关因素,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量РAРBРCР1997年颁布的第一部«护士注册法»中,明确规定健康教育是护士应尽的义务Р护士的双重角色:即是病人护理者又是教育者Р护士不仅要承担促进病人康复的照顾义务,而且承担促进病人健康教育的义务Р健康教育质量的评定标准,还不够统一和完善Р健康教育使患者主动参与,配合护理,提高自我保健行为,达到恢复健康目的Р患者达到目的,满意度增加,从某一侧面反映了护理质量的提高Р影响健康教育质量的因素Р人员编制不足缺乏事实健康教育的时间知识更新相对滞后教育内容规范性弱,标准不统一Р对健康教育缺乏主动性其内涵不清楚缺乏事实健康教育的相关知识和技能Р护理队伍Р主观因素Р客观因素Р患者Р您讲的我都明白,可是我做不到啊Р我想再问一些问题,可是护士忙别的去了Р古人云:人生得意须尽欢,莫使金樽空对月Р我有好多疑问,但医生讲的时候没有提到Р我的问题他似乎也不知道该怎么解决Р健康教育如何满足各种患者的不同需求Р护士Р每天都很忙,除了例行工作,还要做宣教Р领导有时候问:你做宣教有效果吗?Р我的经验告诉我教育肯定是有作用的Р有些患者根本不听我的,怎么教育都不管用Р今天被一个患者问到了,这个问题怎么答最好呢?Р健康教育中这些问题是否也困扰者你?Р团队РTEAMР就是力量Р知、信、行态度的改变?知:知识、技巧的掌握、更新?信:相信科学,转变观念;有信心?行:产生行动
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