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六年级常见修辞手法复习课件

上传者:相惜 |  格式:ppt  |  页数:35 |  大小:1343KB

文档介绍
常见修辞手法Р1Р1、小草慢慢长出来了,嫩嫩的,绿绿的。?2、小草偷偷地从地里钻出来了,嫩嫩的,绿绿的。Р可见,要使语言变得准确、鲜明、生动、形象,恰当地使用修辞方法就是一个很好的办法。Р3.那女孩真漂亮。?4.那女孩真漂亮,个个眉如画,肤胜雪,娇若春花,媚如秋月,真可谓闭月羞花沉鱼落雁貌如西子胜三分啊。Р2Р常见修辞:比喻、比拟、排比、夸张(重点) 、借代、对偶、反问、设问等。Р3Р一、对偶:用结构相同,字数相等的两句组成一对,把两方面的意思突现出来。Р例: 横眉冷对千夫指, ? 俯首甘为孺子牛。Р4Р二、对比:把两种事物或同一事物的两个方面并举出来,相对比较描述。起突出作用Р有的人骑在人民的头上:“呵,我多伟大!”?  有的人俯下身子给人民当牛马。Р5Р三、设问:先提出问题,接着自己回答(自问自答)。Р例:学习能偷懒吗?不能,学习一定不能偷懒.Р6Р四、反问:用疑问的形式来表达确定的意思。(明知故问) 请改写成陈述句子.Р例:克服困难不也是一种享受吗?Р7Р五、双关Р定义:在一定的语言环境中,利用词的同音和多义的条件,有意使语句具有双重意义,言在此而意在彼的修辞方式。Р分类:谐音双关和语意双关。Р8Р例句: 实不相瞒,菊花的名气是吹出来的.——菊花牌电扇Р莲子心中苦, (怜)? 梨儿腹内酸。(离)? ——金圣叹Р9Р六、比喻(即“打比方”):用一种事物或情境去比另一种事物或情境。Р10

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