文时间截止前多次修改作文,如果教师改过了学生的作文,那么学生就不能再对作文进行改动了。Р其他批改方式介绍Р--系统一次性批改:只允许学生提交一次,提交后将不允许学生再修改作文;Р――系统多次性批改:允许学生在作文提交后,在作文截上时间之前,多次修改并提交作文;Р――系统一次性批改+教师一次性批改,该设置常用于考试,学生只能提交一次,系统只给一次分数,教师可以人工对分数进行修改后作为学生的考试成绩。Р――系统多次性批改+教师多次性批改,教师改过学生的作文后,学生还可以继续更改作文,改过之后,教师的批改内容会被覆盖,无法保存。Р分数显示:设置作文分数的显示时间,系统默认学生提交作文后可以立即看到分数。如果教师不希望学生看到分数,可以将分数显示时间改为【在作文截止时间后显示】或者【在指定时间显示】。Р百宝箱:老师启用百宝箱,学生在写作文时系统会提供一个练习工具,学生可以用其查找相关知识点。Р学生互评:老师开启学生互评功能后,在作文截止日期之后每一位交了作文的同学会被随机分配到一位别的同学的作文,给其进行匿名批改。Р写作时限:该项为限时写作模式功能,学生从看到作业要求起开始计时,在您设置的时间之内提交,否则时间点到了会被强制提交。Р禁止粘贴:启用该功能学生写作时只能手动输入,无法使用“复制”“粘贴”功能。Р教师批改: 教师批改后系统会在学生端显示,并给学生发送邮件通知。Р布置完作文后,系统会生成一个作文号,将此作文号告知学生,学生就可以通过此作文号或教师姓名搜索到作文题目并提交作文。Р小技巧Р老师在布置完作文后,如果想查看学生的答题效果页面,可点击作文题目列表操作栏下的【预览】项,模拟学生答自己布置的作文。Р2.2.2 布置摘要和论文Р?摘要和作文最大的不同在摘要有原文而作文没有原文,所以在布置摘要时一定要选择原文。如果不想使用系统提供的原文,可以通过【新增原文】自主添加一篇文章。
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