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初中信息技术第一节课 常规教育PPT培训课件

上传者:你的雨天 |  格式:ppt  |  页数:17 |  大小:982KB

文档介绍
机会得到发挥,产生一种强烈的归属感。尽管价值满足激励是一种相互的过程,其实施需要满足以Р下条件,首先需要领导对下属工作人员一视同仁,并且注重对他们的关怀, 信任他们的工作能力,尊重他们提出的相关意见,让工作人员感到自己的Р重要和价值,很快将他们自身融入到单位这个大的工作团体中来,全身心Р地投入到单位工作、活动,以单位整体的荣为荣,以单位整体的得为得。Р价值满足激励不是简单地构建一种边际处境,让工作人员更多地把潜Р能发挥出来,而是提高工作人员的自信心和抱负,让他们在和谐氛围的工Р作环境中自然地发挥工作潜能,让他们用自己的实际行动实现自己的工作Р价值、社会价值和理想抱负,这样他们的精力就会十分充沛,会微笑着血Р对工作中的困难,自发地为工作做出相应的牺牲,最终提升事业单位的社Р会效益,更好地为大众服务。Р4结论Р事业单位的主要作用是服务于人民,服务于社会,提高社会对其工作Р的满意度,因此,在其激励机制实施过程屮,要以提高社会效益及公众的Р满意度为目标。文章分析了当前我国事业单位激励机制实施过程中存在的Р问题,并从VE角度对事业单位激励机制的实施效果进行评价,并分析了Р其激励机制实施效果不满意的成因,最后提出了提高事业单位激励机制实Р施效果的三条对策:经济福利激励、绩效考核激励、价值满足激励,以实Р现事业单位的可持续性健康发展,更好地为社会服务。Р参考文献:Р[1]马令斌.事业单位人力资源管理与绩效考评[J].科技信息,2010Р[2]何毅萍.论事业单位人力资源管理效率与绩效考核[J].山西科技,Р2010 (05).Р王晶昕.浅谈激励机制在事业单位人力资源管理中的作用[J].科Р技信息,2009 (10).Р王丽红.激励是事业单位人力资源管理的核心[J].辽宁经济,2009Р(05).Р何书安,沈莉.浅谈完善我国事业单位激励机制应遵循的管理理论Р[JL 才智,2010 (06).

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