大自然的色彩Р教学目标Р1.能够了解光与色的关系,感知色调,培养学生感受大自然美丽色彩带来的变化,感知大自然的色彩。Р2.培养学生善于发现、大胆表现、乐于交流、勇于创新的精神。Р欣赏自然景色Р近中景秋天树叶的(金黄、橘红),夹杂着一些(灰紫色)的矮小树木;远处清澈的湖水呈现出深浅不同的(蓝色),湖边有(墨绿色)的塔松;再远处依稀可见的(浅灰紫色)的远景,共同构成一派绚丽多彩的秋色。Р提问:大家感受到这些丰富和美丽的色彩了吗?平时你们注意过身边的景色变化和色彩现象吗?看看上面两幅例图有什么明显的不同?Р如果世界没有色彩是什么样子?Р色彩是怎么来的?Р光是由不同波长的七种色光合成的,就是我们熟知的红、橙、黄、绿、青、蓝、紫色光,光线照射到物质上,因为物质有吸收和反射不同波长的光线的性质,所以会呈现不同的色彩。Р荷花在绿色?的映衬下显?得更加粉嫩?、娇艳。
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