能赢的团队成员(在竞争中为团队做出贡献;在本团队中成为“赢”的优秀成员)团队在达成目标中的应变和调整能力理解“服从、纪律、诚实、责任、合作和执行”课程架构当今对企业经营管理影响最大的管理理念和思想不是来自商学院的教授,也不是企业的实践者,而是来自于军队的军事思想。在设计时将结合运用如下设计理念:(1)竞争战略:·海军陆战队的“机动战”作战思想·《孙子兵法》的军事思想·毛泽东的军事思想等(2)竞争的领导力:·西点军校的领导力·海军陆战队的领导哲学·美国陆军领导力训练思想·领导力素质等(3)训练形式运用:·部分军事训练形式·军营化的训练形式·野外生存训练·CS对战课程思想任何形式的内容都要体现比赛,即凡事都要比赛任何活动都要在一定时间压力下进行既考验体力,又考验心理和思维方式整个过程都在动态下进行,强调紧迫性和突然性课程特点背景:1992年,第二次世界大战进入相持阶段。盟军和德军除了在正面战场作战外,双方在各自占领区的渗透与反渗透、宣传与反宣传、秘密战、情报战、破坏战、抓捕与暗杀战等越来越频繁,对战争的影响也越来越重要。为此,盟军和德军都在积极组建与训练特种部队,你们有幸被选入训练营,这是你们的荣耀,但更大的挑战与残酷的考验也将摆在你们面前……团队整合篇:入营:分发服装,团队初建特种部队组建:·小分队组建团队荣誉建立与胜利欲望激发·团队PK战(后附举例)·授枪与授旗·宣誓团队PK战举例鼓舞飞扬盲人方阵深夜“牧羊”举案齐眉流程衔接团队赢跑团队PK战举例孤岛求生不倒人椅沉船浮冰疯狂60秒无敌战车超级兔子团队精神训练:·团队纪律整肃作战能力训练:·静态射击训练心态训练:训练篇作为完整训练的一部分,是对抗前团队资源整合,技能提升、素质提升、精神凝聚的重要部分,也是训练结果评估的一部分。在这个过程中,领导者需统一团队的理念、目标、方法、构成、团队成员要建立相互的信任,技能的演进与配合等。
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