童年的秘密

里有关社会关系中敏感的一面。在这个方面,儿童有一种耻辱感,一种因为始终受到鄙视而产生的失落感。为了这件事,儿童总是听到大人叫喊,特别是那些平民家的孩子甚至被起了令人瞧不起的绰号。大人喊叫和生气,为此还专门在儿童上学的时候给他们在罩衣上别一块显眼的手帕,以免丢失,但是却没有人教儿童应该如何擤鼻子。人们应当明白,儿童对成人鄙视羞辱他们的举动非常敏感。那堂课给了他们正义,使他们在社会上抬起了头。(摘自《童年的秘密》P151)Р儿童的尊严感Р蒙台梭利曾对前来求助的家长说过这样的话:人自尊心是一种个人要求受到尊重的感情,它力求保持自已在集体中合理的地位。而实际情况是,随着年龄的不断增长,儿童的行动、语言、智力都在不断发展。他们逐渐开始认识自己,把自己作为主体从客体中区别开来,对自己可以完成的动作总是要求自己独立完成,而不要成人帮助Р儿童尊严感的表现Р例如:“我自己吃”、“我自己走”、“我自己拿”等。从儿童认识到自己和事物的联系.认识了自己的存在和自己的力量以后,他们就开始渴望像成人一样的独立行动,独立思考.而且对自己独立取得的任何一个成果都感到无比的自豪,并开始要求周围的人对他们有一个正确的认识和评价.要求受到周围人的尊重。这就是自尊心的表现。Р正确对待儿童的自尊心Р自尊心是儿童行动的内部动力,是激发孩子积极向上的精神力量。在幼儿时期如果能及时对幼儿的行为给以正确评价,对幼儿自尊心进行培养,对儿童的个性成长和其后的人生历程是有着重要意义的Р对于家长来说:教育方式不能过于单一,不能只关注孩子取得的成就,而过分批评孩子的失败,多鼓励?对于老师来说:教师关心儿童的尊严感,才能使学生通过学习而受到教育。教育的核心,就其本质来说,就在于让儿童始终体验到自己的尊严感:我是一个勤奋的脑力劳动者,是祖国的好公民,是父母的好儿女,是一个高尚的志趣、激情和不断取得的进步完美的人。РThank you !