第八章消化系统疾病患儿的护理?CaringforChildren?withGastrointestinalDisorders林晓云(福建医科大学护理学院)目录儿童消化系统解剖生理特点口炎胃食管反流婴幼儿腹泻1234学习目标识记复述儿童消化系统解剖生理特点说出鹅口疮及疱疹性口炎的病原体说出定义:婴幼儿腹泻、急性腹泻、迁延性腹泻、慢性腹泻、生理性腹泻学习目标理解比较鹅口疮及疱疹性口炎临床特点的异同点解释胃食管反流的病因和发病机制、临床特点及治疗要点说明婴幼儿腹泻的病因和发病机制概括轻型腹泻与重型腹泻的临床特点及鉴别要点运用对不同病原体引起的口炎患儿进行正确护理对胃食管反流患儿进行正确护理(包括体位护理、饮食护理和用药护理等)应用护理程序对腹泻患儿实施整体护理学习目标核心名词StomatitisThrushGastroesophagealrefluxInfantilediarrheaPhysiologicaldiarrhea口炎鹅口疮胃食管反流小儿腹泻生理性腹泻口腔唾液分泌少,口腔黏膜干燥且薄嫩,易受损而感染。唾液中淀粉酶含量低,故3个月以下儿童不宜喂淀粉类食物。5~6个月可出现生理性流涎。一、儿童消化系统解剖生理特点食管、胃易发生胃食管反流、溢奶与呕吐。胃容量:新生儿30~60ml,1~3个月90~150ml,1岁时250~300ml,5岁时700~850ml。胃排空时间:水1.5~2h,母乳2~3h,牛奶3~4h。一、儿童消化系统解剖生理特点肠较长且固定差,易致肠套叠、肠扭转。肠壁薄,致毒素吸收引起腹泻。肝解毒功能差,易发生肝肿大和变性。一、儿童消化系统解剖生理特点
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