目中的词是名词性的,那么答案也应是名词性的。做完之后可把答案代进去读读是否通顺,能否成立。一般可在文中找到相关句子,但也要根据要求取舍。Р3.品析表达作用。? 回答时要了解词语的感情色彩,揣摩词语所表达的喜怒哀乐,还要分析修辞,体会词语的形象或含蓄。?如10年的嘉兴卷第8题:品味加点词语的表达效果,“围观的人都齐声叫好,落雪的小院儿顿时沸腾起来。?前面的情节:在城里作生意发了财的梁子回乡,我们想让他带我们几个去见见世面,他答应了。我们打算杀羊给他吃。这里的“沸腾”,运用比喻和夸张的修辞手法,形象生动地写出了围观者的兴奋和场面的热闹。Р二、有关句子、段落Р 分析句子的含义、作用和表达效果或赏析句子Р具体题目类型主要有:?1.写句子的含义。Р 题目可以是以下几种形式:解释下面句子的含义;谈谈你对某个句子的理解。等。?如10年南京卷第19题。解释下面句子含义:也许生命早期的记忆是一个人生活的根吧。Р10年温州卷第13题。结合全文理解“他的作品依然像新生的婴儿一样真实,像死亡一样凝重”这句话的含义。Р解题方法实际上就是用自己的话替代原话,说得平实、通俗。Р①对运用修辞的句子要用平实的语言回答。? 先明确所运用的修辞,明确作者所要表达的意思,然后把所用修辞去除,用自己平实的语言把反语说正、委婉说直、比喻说明白、象征说清楚。?如《风吹一生》是一篇怀念祖父表达祖孙情的文章,里面有一段话:从菜地回家的路上,我遇到祖父从镇上回来,第一次看见祖父骑着车子在风里摇摇晃晃。祖父不经意间被风吹歪了。祖父不再骑自行车了,我们担心他出事,不让他再骑。他被风彻底地从车上吹了下来。不能骑车之后,祖父走到哪儿都拎着一个小马扎,他终于意识到很难再在风中站直了,风也不会让他长久地站在一个地方。风强迫他坐上了马扎。?有一句写祖父“他被风彻底地从车上吹了下来”,题目要求写出这句话的含义。? 祖父老了,再也不能骑车了。
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