用?去掉好不好?Р不好。“跑”字突出了小女孩得奖后的欣喜之情,急着回去给妈妈看,去掉后就表现不出小女孩回家的急切心情。Р3Р把小蓝裙拿给妈妈看,妈妈鼓励她穿起来。但穿起来以后,却怎么看怎么不对劲儿。原来小女孩浑身脏兮兮的,与小蓝裙不很协调。Р这句话运用了什么修辞手法?有什么作用?Р对比。将小女孩和小蓝裙作对比,突出小女孩的脏和小蓝裙的漂亮。Р4Р于是妈妈替小女孩梳洗,换上干净的衬衫。“哇!好一个美丽的小公主!”她像变了一个人似的。小女孩和妈妈都高兴极了。Р为什么说“她像变了一个人似的。Р小女孩由原来浑身脏兮兮的样子变成了美丽的小公主。Р5Р过了一会儿,妈妈又觉得不对劲儿了,原来家里也脏兮兮的一团糟,与穿着小蓝裙的漂亮女儿不协调。于是母女立刻动手打扫起来,一个下午的工夫,家里就焕然一新了。Р为什么妈妈感觉不对劲儿了?她是怎么做的?Р家里一团糟与漂亮的女儿很不协调。她带女儿把家里打扫干净了。Р6Р傍晚,爸爸回家了,以为走错了门了。Р爸爸为什么急着往外走,以为走错门了?Р因为家里已经焕然一新了,这让爸爸很诧异。Р7Р第二天爸爸上班时,看到家里的庭院杂草丛生,与屋里坏境很不协调,于是决定请假在家,整理庭院,粉刷房屋。三天后,一栋漂亮的房屋就出现在他们居住的街道上。Р1.看到庭院杂草丛生,爸爸是怎么做的??2.为什么会有一栋漂亮的房屋出现在街道上?Р8Р邻居们看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。于是,一个月后,一条整齐清洁的街道就出现在现在这个小镇上了。Р1.邻居们为什么也感到不对劲儿了??2.划横线的这句话说明了什么?这样的结果给人什么启示?Р9Р1.因为他们觉得自己脏兮兮的房子与小女孩家漂亮的房屋很不相称。Р2.大家齐心协力,把街道打扫得整齐清洁。故事的结果出人预料,一条裙子竟然引起整个街道的变化,这种变化启示我们:“创造美好生活,要从我做起,从小事做起。Р10
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