化学能与电能Р人教版普通高中课程标准实验教科书?化学必修2 第二章第二节Р教学理念Р教材分析Р学情分析Р教法学法Р过程设计Р设计反思Р说课内容Р为国家培养合格的公民;学生要具有一定的化学学科思想和方法,要有创新精神和实践能力。Р为国家培养什么样的人才?Р1Р学生终生的发展需要具备哪些素质?Р2Р备课时思考的三个问题Р学什么?Р2Р怎么学?Р3Р为什么学?Р1Р1Р为什么学?Р1Р1Р化学能?与电能Р探索新知识Р科学研究方法Р巩固已有知识Р基础理论Р为什么学?Р怎么学?Р备课时思考的三个问题Р1Р学什么?Р2Р3Р学什么?Р2Р能够说明化学能与电能的转化关系及其应用Р实验探究Р趣味实验Р图示分析Р实验技能?创新精神Р归纳推理Р科学思想Р①理解并掌握原电池原理。?②通过实验提高学生设计能力、观察能力、动手能力及思维能力。Р①通过原电池原理的探究过程,培养学生实事求是、勇于探究、创新的科学态度。?②体验科学探究的艰辛与愉悦,增强为人类的文明进步学习化学的责任感和使命感。Р①通过教师创设问题情境、学生进行实验探究,帮助学生自主建构原电池概念,理解和掌握原电池原理。?②引导学生学习以问题为中心发现问题、解决问题的学习方法。Р教学目标Р知识技能Р过程方法Р情感态度价值观Р为什么学?Р学什么?Р备课时思考的三个问题Р1Р2Р怎么学?Р3Р怎么学?Р3
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