课发展职业生涯要? 立足本人实际Р学习目标?1、 了解兴趣、职业兴趣、性格、能力的概念。?2、 能够认识个人兴趣、性格能力和所从事的职业的内在关联。?3、 能够识别和判断个人的兴趣、性格特征。?4、 理解职业对从业者的素质要求,理解“兴趣能培养”性格可以调适、能力可以提高?学习重点?1、职业个性对一个人做好本职工作和事业成功所具有的重要意义,根据职业要求改变或调适自己的个性的重要性,是本课的教学重点之一。?2、改变或调适自己职业个性的途径和方法,调整就业价值取向,立足本人实际制定发展规划,是本课教学的重点之二。Р案例故事:从“舞蹈仙子”到“动漫画师”Р心海导航:Р1.小丽从小的爱好是什么?Р 2. 如今她从事什么职业?Р 3.舞蹈仙子小丽为什么转修美术?Р 4、小丽为什么能成为小有名气的“画师”Р人生启迪Р兴趣可以培养,性格可以改变,能力可以提高。? 每个人都有自己的潜能,只要挖掘出来,并付出努力,就能主动适应职业对从业者的个性要求,就能有一个成功的职业生涯。Р2018/3/2Р5Р第二课? 职业生涯发展要立足本人实际Р一、兴趣及其培养Р二、性格及其调适Р三、能力及其提高?四、职业价值取向及其调整?五、个人学习状况行为习惯及其改善Р玩游戏、打篮球、写作、唱歌、跳舞、做实验、化妆、交流、画画……Р哪些是你喜欢做的?你喜欢做的还有哪些事情?Р(一)兴趣对职业生涯发展的作用Р1、兴趣的含义? 兴趣是一个人积极探究某种事物的心理倾向。Р“兴趣是最好的老师”Р你同意吗?Р如果一个人对他所从事的工作不感兴趣,他在工作中只能发挥其全部才能的20%~30%;如果一个人对他的工作有兴趣,他就能发挥出其全部才能的80%~90%。Р研究表明:РP43Р乔布斯说过:“成就一番伟业的唯一途径就是热爱自己的事业。如果你还没能找到让自己热爱的事业,继续寻找,不要放弃。跟随自己的心,总有一天你会找到的。”
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