发展职业生涯要从所学专业起步Р第二单元第1课课件1?广东省湛江卫生学校杨静文Р案例故事??以花为伴——小于的花样年华Р问题探讨Р1.在小于的经历中,有哪些属于园艺专业毕业生横向发展即转岗的职业,有哪些属于园艺专业毕业生纵向发展,即晋升的职业??2.小于取得过哪些职业资格证书?她的经历给你什么启示?Р第一节专业和专业对应的职业群Р我们学校设置了?哪些专业?Р第一节专业和专业对应的职业群Р护理(涉外)、护理、助产、卫生保健、药剂、中药、口腔工艺技术、医学检验、医学影像技术、眼视光技术、康复技术、卫生信息管理、计划生育技术、人口与计划生育管理Р第一节专业和专业对应的职业群Р一、中等职业学校专业设置的特点Р1.专业设置的依据?中等职业学校专业是根据社会分工、经济建设的需要而划分。?2.专业设置的分类? 专业大类、专业、专门化。?3.专业与职业的关系?专业和职业既有区别,又密切相关。Р第一节专业和专业对应的职业群Р二、中职生面对的两类职业群Р1.适合中职生横向发展的职业群:主要体现为首次就业时择业面的拓宽或今后可能转岗的职业。Р如护理专业:医疗机构(含综合医院、专科医院、中医医院、个体诊所、乡镇卫生院、社区卫生服务中心、乡村卫生所)母婴保健机构、疾病预防与控制机构、采供血机构、卫生检疫机构、医疗事故鉴定机构、法院医学鉴定机构、基因鉴定机构中的护士、采血员和技术辅助人员等岗位。Р第一节专业和专业对应的职业群Р二、中职生面对的两类职业群Р2.适合中职生纵向发展的职业群:主要体现为技术等级和职务的提升,是中职生职业生涯发展潜在的岗位。Р护士Р护师Р主管护师Р副主任护师Р主任护师Р护士长Р科护士长Р护理部副主任Р护理部主任Р护理副院长Р思考:Р中职生在纵向发展中应做好哪些准备?Р第一节专业和专业对应的职业群Р学生活动:画出我的职业树Р社会Р专业Р职业群