较客观的评价Р5Р三、面试礼仪Р1.着装?2.仪表?3.神态?4.语言?5.进场与退场Р6Р四、自我介绍Р考官会问你:“谈谈你自己的情况如何?”这是面试中的第一个问题。?1.面试自我介绍的内容?首先请报出自己的姓名和身份。可能应试者与面试考官打招呼时,已经将此告诉了对方,而且考官们完全可以从你的报名表、简历等材料中了解这些情况,但仍请你主动提及。这是礼貌的需要,还可以加深考官对你的印象。?其次,你可以简单地介绍一下你的学历、工作经历等基本个人情况。请提供给考官关于你个人情况的基本的、完整的信息,如:学历、工作经历、家庭概况、兴趣爱好、理想与报负等。这部分的陈述务必简明扼要、抓住要点。Р7Р四、自我介绍Р接下来由这部份个人基本情况,自然地过渡到一两个自己大学或工作期间圆满完成的事件,以这一两个例子来形象地、明晰他说明自己的经验与能力。?④着重结合你的职业理想说明你应考这个职位的原因,这一点相当重要。?你可以谈你对应考单位或职务的认识了解,说明你选择这个单位或职务的强烈愿望。你还可以谈如果你被录取,那么你将怎样尽职尽责地工作,并不断根据需要完善和发展自己。当然这些都应密切联系你的价值观与职业观。?2.面试自我介绍的时间?一般情况下,自我介绍应该是三~五分钟较适宜。?3.面试自我介绍的重要性?通过自我介绍,主动地向面试考官推荐自己,这是面试组成结构的重要内容,同时也是面试测评的重要指标。Р8Р五、教学设计——备课Р20分钟备考时要备课,备课需解决的问题:?试讲的准备——备课与教案的编写?(一)备课背什么?1.背小学语文新课程标准(2012年修订版)?2.背教材?3.背学生?4.背教法、学法(教师采取的教学方法、学生的学习方法)Р9Р五、教学设计——备课Р(二)编写教案?1.教材分析、学情分析?2.教学设计理念?3.教学目标?4.教学重、难点?5.教学过程?6.板书设计Р10
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