小数的初步认识(西师版小学数学三年级下册课件)

西师版小学数学三年级(下册)第五单元Р小数的初步认识Р 第1课时? Р ? 课件设计:聂涛Р 重庆市忠县双桂镇中心小学校Р课堂引入Р1Р课堂探索Р8,1.85, 18.5, 10, 6.5, 2, 13。Р你能把这些数分成两类吗?Р8,Р10,Р2,Р13。Р1.85,Р18.5,Р6.5。Р整数Р小数Р小数的初步认识Р1课时Р小组讨论学习例1:Р1、小数由几部分组成?每部分各叫什么名称?小数与整数有什么区别?Р2、你会读简单的小数吗?怎么读?Р3、你会写简单的小数吗?怎么写?Р课堂合作探索小组交流讨论Р课堂探索Р6.5Р整数?部分Р小数?部分Р小数点Р6.5 读作:六点五Р小数的读法与写法Р读法:读小数时,整数部分按照整数的读法去读(从高位读起),小数部分依次读出每个数位上的数字,小数点读作“点”。Р写法:写小数时,先写整数部分,按照整数的写法去写(从高位写起),然后在个位的右下角点上小数点,最后依次写出小数部分的数字。Р课堂练习Р小明的身高是一点三四米,体重是二十七点八千克。Р1.34Р一点三四写作:Р二十七点八写作:Р27.8Р1元是10角。1角是元,用一位小数表示是( )元。Р( )Р( )Р5角是元,用一位小数表示是( )元。Р( )Р——Р——Р( )Р1元是100分。1分是元,用两位小数表示是( )元。Р8分是元,用两位小数表示是( )元。Р( )Р( )Р( )Р———Р( )Р1Р10Р0.1Р5Р10Р0.5Р———Р1Р100Р100Р8Р0.01Р0.08Р课堂自主学习了解小数意义Р2Р小数部分小数部分? 第一位第二位Р元Р角Р分Р整数?部分Р.Р3角4分用小数表示是( )元。Р0.34Р课堂探索