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幼儿园一日生活中的保教结合(1)

上传者:业精于勤 |  格式:ppt  |  页数:34 |  大小:7327KB

文档介绍
幼儿园一日生活中的保教结合Р主讲人:薛萍Р内容提要Р关于保教结合?关于幼儿园一日生活活动?在幼儿园一日生活中如何落实保教结合Р《幼儿园工作规程》: 幼儿园的任务是实行保育和教育相结合的原则对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。Р《幼儿园教育指导纲要(试行)》:幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。Р《幼儿园教师专业标准(试行)》:教师应遵循幼儿身心发展规律和幼儿教育规律,保教结合,做好保教工作。Р一、关于保教结合Р(一)保教结合原则的含义?1、什么是保育和教育?保育:”就是保护幼儿的健康。Р教育:即幼儿园的教育教学,按照体、智、德、美的要求,有目的、有计划地对幼儿进行全面发展的教育。Р身体方面:预防疾病、加强营养和锻炼。Р心理方面:培养幼儿良好的情绪,注重? 其健康、积极的情感培育。Р社会方面:培养幼儿探索环境、适应社会的? 能力,掌握与他人交往的技巧。Р健康Р2、二者关系?保与教二者侧重点有所不同。?它们之间相互结合,相互渗透,构成不可分割的统一体。Р 教中有保,保中有教。Р教中有保,意味着教育中渗透着保育的内容。?幼儿教育常常是从保育开始的,因为幼儿年龄小,许多生活习惯尚未养成,教师总是先教幼儿最基本的生活常识。?通过学习基本的生活常识,幼儿不但学会了生活技能,也掌握了相应的健康知识。Р保中有教,意味着保育中含有教育的因素。(目标、实施过程)

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