钓鱼,请小鱼张开嘴咬勾,这样孩子们兴趣大增,磨蹭的幼儿也会专心去吃,吃完后纷纷坐好,张开嘴一勾就咬勾,小鱼就可以下来送碗,也就是把小鱼钓上来了。Р这样老师轻松愉快,既保证了吃饭安静有序,又保障了安全,可谓一举多得。Р四、户外活动重安全Р户外活动前一定提出要求,如上下楼梯不讲话,靠右边走,把孩子变成空气、吃颗悄悄豆。到了场地,要先看一下场地和设施的安全,并强调一下注意的事项。比如玩滑梯前,老师先去侦察一下,和滑梯说上几句话Р :“滑梯想请谁先玩呢?他是怎样玩滑梯的?”并请个别调皮的孩子当安全员、小警察,不做危险动作的孩子就能选当下次的安全员。Р把每个孩子都控制在自己视线范围内,在容易出事的环节灵活变换方法。如集合的环节最乱,也最容易拥挤打闹,也不容易保证幼儿的安全,而不断变换游戏的方法,效果很好。Р1、说互动儿歌,如“我是司令你是兵,我的命令听不听?”或“我是百变小金刚”“我们都是面包人”等。Р2、串糖葫芦:用手臂当木棍来串糖葫芦。Р教师在设计体育活动的时候,首先应该考虑到本班幼儿的年龄特点,活动设计的难度、强度都应该符合本班幼儿的现有发展水平,不能盲目求快、求高,而忽视幼儿的实际能力。同时,还因该考虑每个幼儿的个别差异,做到有层次的教学,从而能够适应不同发展水平的幼儿的发展需要。Р五、离园活动抓安全。 Р我园严格实行离园卡接送制度,在幼儿园门口要出示离园卡,接受管理人员的检查,到了班上把卡交给老师,老师一手接卡,一手放孩子。我们都教育孩子拉着妈妈的手走,不和别的小朋友追逐打闹,找不到妈妈回来找老师,不能一个人离开幼儿园。Р 总之,幼儿园生活的各个环节应该始终贯穿着安全教育的内容,为幼儿创造一个安全、健康、和谐的发展环境,从而促进幼儿健康、茁壮地成长,为幼儿一生的发展打下良好的基础!Р老师们,让我们睁大双眼,用心观察,俯下身,沉下心,做到眼中有孩子,心中有安全,处处有教育。
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