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体育科研方法教学 (全套完整课件)课件(1)

上传者:苏堤漫步 |  格式:ppt  |  页数:222 |  大小:5008KB

文档介绍
体育科研理论与方法Р第一章绪论——科学与体育研究Р第一节科学? 科学就是正确反映客观事物本质和规律的体系化知识。?其一,科学是系统化的具有严密逻辑结构的知识体系。?其二,科学是可以被验证的并且可以得到正确的知识。?其三,科学具有历史的发展性质。Р二、科学的功能Р科学有三种主要功能:技术功能、学术功能和社会功能。Р三、科学研究Р科学研究可从三个方面理解。?一是开展研究活动,创造新的知识,开拓新的领域。?二是加工已有的知识,包括储存、分析、鉴别、整理,使零散的知识体系化等。?三是利用知识,使之转换为技术知识、生产知识Р科学研究的方法分为三个层次Р(1)方法论,即指导研究的思想体系,其中包括基本的理论假定、研究原则、研究逻辑等等。一门学科的方法论与哲学和学科理论有密切联系。?(2)研究方式,指贯穿于研究全过程的程序与操作方式,也称研究法。?(3)具体方法与技术,是在研究的某一阶段使用的方法、工具和手段。Р第二节体育科学研究Р一、体育科学研究的意义?二、体育研究的发展趋势?1 多学科相互交叉和渗透的综合性研究将成为体育科学研究的发展主流。?2 从定性研究向定量研究发展,或二者结合将成为体育科研发展的主流。?3 从静态研究向动态研究方向发展,从横断面的一次性观察向纵向性的追踪观察将成为体育科研发展主流。Р4 对大众体育,特别是民族体质与健康的研究课题也将成为研究的主流。?5 研究方式和手段日益多样化和现代化Р三、体育科学研究的功能Р科学的主要任务是:? 描述、解释、和预测事物的产生、发展与变化。Р第二章体育科研的类型、特点与基本程序Р第一节体育科学研究的类型Р一、根据科研成果的性质分类Р基础性研究?应用性研究?和推广性研究

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