穿洞眼的过程写具体、写生动,从中你体会到了什么.Р捧着( )的皮球,他( ).他想( ).Р1、发挥想象,图中的小男孩是怎样把皮球弄出来的,把这个片段写下来。?2、尝试把这个片段写清楚、具体。?3、尝试用积累的好词佳句,特别是有新鲜感的词句。?4、能修改习作中有明显错误的词句。Р写作要求:Р1、小东拿来一支竹竿,怎么也取不出来。Р2、小伙伴小东急忙跑回家,拿来了一支又长又细的竹竿,可以伸到洞里,可皮球在洞里滚来滚去,怎么也取不出来。他想:怎么办呢?Р延伸作文——小学作文怎样写人Р(一)通过一件事来写人?通过一件事来写人,通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物,对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是,从以事写人这个角度来说,最好是选择一件最能反映此人某一特点的事,并把这件事写好。在写事情的时候,要选择典型的事例。所谓典型,就是能集中反映中心思想的事,能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说,选择典型事例,要着眼于小事,选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看,都是普普通通的凡人小事,但是其中却蕴涵着深刻的意义,这就是我们常说的“小中见大”。?(二)通过几件事写人?可以分成两种情况:以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。要注意:用几件事写人,这些事可以是完整的,作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果),一一交代清楚,也可以是不完整的,只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中,有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整,有的事要求写得比较简单。通过几件事写人,同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。?(三)学会刻画人物?写人的文章要会在叙事的过程中,对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写,也就是学会刻画人物。
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