学院? 桑敏兰Р提高女性素质加强能力建设Р一、时代发展对女性的素质要求Р二、现代女性能力建设Р一、时代发展对女性的素质要求?素质,一般是指事物的本来的性质。作为人的素质,原意是指一个人先天具有资质和生理特点,如思维能力、记忆能力、反应能力等。这种先天的特点是人们获得知识和才能的基础。现在所说的素质,既包括先天的,也包括后天的,即一个人的气质、品德、学识、才能、情操等。Р(一)政治素质?一要精通马克思主义的基本原理,并能不断地学习和贯彻党的路线方针政策,应用马克思主义的基本原理解决现实问题;?二要坚持走中国特色社会主义道路,坚持党的基本路线,拥护改革开放;?三要全心全意为人民服务,永远做人民的公仆。要把握正确的政治方向、增强政治意识、坚定理想信念、站稳政治立场、把握政治观点、严守政治纪律,加强党性锻炼,提高政治素质。Р(二)品德素质?一是强烈的事业心和高度的责任感。?二是公道正派,与人为善。?三是谦虚谨慎,作风民主。?四是以身作则、清正廉洁。?(三)知识素质?一是自然科学知识;?二是社会科学知识;?三是专业知识。Р(五)提高素质能力的途径? ?正确认识自己(三大策略)? ? 突破口的选择: 木桶原理? 学习? 实践Р优点Р优点Р缺点Р木桶原理Р什么是人才? 人才学家解释,所谓人才是指:“以其创造性的劳动,为社会发展和人类进步做出较大贡献的人”,“是在智商、能力、知识、经验等各方面(或某一方面)高于平均水平的人”。Р1.以绩效分类的员工?(1)核心型:既有很高的工作绩效,又有很大的发展潜力,是组织的核心人才。?(2)骨干型:也有很高的工作绩效,但没有多少发展潜力,缺少开拓和创新。?(3)问题型:绩效不高,问题不少,但这部分人有发展潜力。?(4)僵化型:工作绩效低,缺少发展潜力,不能适应岗位要求。Р高Р骨干型Р核心型Р低Р僵化型Р问题型Р低Р高Р工作绩效Р四种绩效Р变化发展的潜力
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