、杨谦胜Р提速小行者:Р黄震民、钟天浩、万庭文、?杨子萱、罗静、刘岩、?封宇、李孝悔、颜诗婷、?罗盛、范欣颖、刘凯杰、Р要提速小行者:Р祁桓生、彭梓轩、李炽营、? 汪嘉骏、李姚、尹诗颖、? 杨彧、马慧乐Р提速小行者:Р黄震民、钟天浩、万庭文、?杨子萱、罗静、刘岩、?封宇、李孝悔、颜诗婷、?罗盛、范欣颖、刘凯杰、Р借今天的家长会,我就针对我所任教的数学这门课程和本班情况,与大家进行交流探讨。共同探讨12个字:? 2个关注? 3个习惯? 4个建议Р土地不种荒一年,? 子女不教误一生。Р2个关注?(1)关注口算。? 本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法的口算,包括10以内的加减法和20以内的加法、减法的口算。它是以后孩子进行多位数计算的基础。这部分内容学得好不好,扎不扎实,对今后孩子计算能力的提高有着很大的影响。Р(2)关注计算能力的培养。? ? 通过一学期的学习我要使学生达到:每分钟正确笔答8道题,正确率达到95%。这是每个学生必须达到的最基本要求。比较好的学生会要求更高一些。而要达到这样的要求决不是一朝一夕就能成功的,而要靠长期的训练和坚持不懈的努力。需要各位家长特别关注。Р3个习惯? 对于一年级的学生来说,成绩固然重要,但是好成绩是暂时的,有好习惯比有好成绩更重要。学习习惯一旦养成,那将是您孩子一生的财富。尤其是一年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。? (1)教育孩子上课认真学习的习惯。? 倾听是学生重要的学习素养,是学生摄取知识的有效保证,学生学会了倾听可以提高学习效率。一年级孩子比较好动,有的上课难免要开小差需要老师经常提醒,往往有时课堂上知识没学会,所以,孩子回家后,家长可以问问他今天学会了什么,你发言了吗?让孩子说一遍当天的学习内容,同时也达到了巩固新知的作用。有时家长还可以请孩子出今天学到的题目来考考自己,让孩子当小老师的过程,也是复习巩固的过程。
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