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文学批评导引(第二版) 王先霈 胡亚敏 第五章

上传者:梦溪 |  格式:ppt  |  页数:67 |  大小:7614KB

文档介绍
第五章Р心理批评Р本章导航Р第一节心理批评概述?第二节心理批评的理论资源?第三节心理批评的途径、方法与形态?第四节心理批评的前景?本章小结Р第一节心理批评概述Р一、心理批评的对象及视阈?二、心理批评的滥斛?三、现代心理批评浪潮的兴起与发展Р一、心理批评的对象及视阈Р美国当代文学理论家刘若愚在改造艾布拉姆斯的艺术活动整体说的基础上,描绘出一副“文学活动体系图”。?这个体系有点像一个环形的“跑道”,跑道的四个角分别是“宇宙”“作家”“作品”“读者”,这就是文学活动天地中相互作用的四要素。Р心理批评选取的立足点是这条跑道上的“人”:主要是作为文学创作主体的“作家”,还有作为文学接受主体的“读者”。?出发点:作家、读者的心理结构,文学创作的心理活动和文学鉴赏的心理活动。Р一、心理批评的对象及视阈Р研究对象:“作家的个性、风格”,“创作的心理过程”、“作品的心理分析”、“文学的精神价值”、“文学阅读的社会心理效应”等。Р二、心理批评的滥觞Р(一)西方古代的心理批评Р(二)中国古代的心理批评Р西方古代的心理批评Р模仿说? 迷狂说? 净化说? 体验说? 想象说? 话语构成说Р中国古代的心理批评Р虚静说? 言意说? 教化说? 中国文艺心理思想发展的高潮Р模仿说Р这是关于文学艺术本体论的学说。倡导者为柏拉图与亚里士多德。

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