七年级数学上（北师大版）精品教学课件 3.2 第2课时 代数式的求值

优翼课件Р导入新课Р讲授新课Р当堂练习Р课堂小结Р学练优七年级数学上(BS)? 教学课件Р2 代数式Р第三章整式及其加减Р第2课时代数式的求值Р学习目标Р1.会求代数式的值并解释代数式值的实际意义.(重点)?2.利用代数式求值推断代数式所反应的规律.?(难点)Р导入新课Р情境引入Р据报纸记载,一位医生研究得出由父母身高预测子女成年后身高的公式:儿子身高是由父母身高的和的一半,再乘以1.08;女儿的身高是父亲身高的0.923倍加上母亲身高的和再除以2.Р(1)已知父亲身高是a米,母亲身高是b米,试用代数式表示儿子和女儿的身高;?(2)五年级女生小红的父亲身高是1.75米,母亲的身高是1.62米;六年级男生小明的父亲的身高是1.70,母亲的身高是1.62,试预测成年以后小明与小红谁个子高?Р讲授新课Р求代数式的值Р一Р合作探究Р数值转换机Р输入xР输入xР输出Р输出Р×6Р-3Р-15Р-6Р-3Р-1.44Р-1Р12Р24Р-30Р-21Р-18Р-16.44Р-16Р-3Р9Р×6Р-3Р议一议Р11Р(1)随着n的值逐渐变大,两个代数式的值如何变化?Р(2)估计一下,哪个代数式的值先超过100.Р16Р21Р26Р31Р36Р41Р46Р1Р4Р9Р16Р25Р36Р49Р64Р逐渐增大Рn2 先超过100Р填写下表,并观察下列两个代数式的值的变化情况.Р典例精析Р【总结】代数式的值是由其所含的字母的取值所确定的,并随字母取值的变化而变化,字母取不同的值时,代数式的值可能不同,也可能相同.Р整体代入求值Р二