样的标识,你知道其中的原因吗?Р学习目标Р认知与了解Р导入新课Р1.认识爆炸发生的条件、防范爆炸的措施;?2.学会解释日常生活中的爆炸现象Р易燃物和易爆物的安全知识Р讲授新课Р观察与思考Р爆炸:可燃物在有限的空间内急剧地燃烧,就会在短时间内? 聚积大量的热,使气体的体积膨胀而引起爆炸。Р观察与思考Р可燃性气体等在空气中达到一定的含量时,遇到火源就会发生爆炸。这个能发生爆炸的含量范围,叫作爆炸极限。Р讲授新课Р实验与探究Р实验目的Р探究粉尘爆炸Р实验操作Р剪去空金属罐和小塑料瓶的上部,并在金属罐和小塑料瓶的底侧各打一个比胶皮管外径略小的小孔。连接好装置,在小塑料瓶中放入干燥的面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属罐。从橡皮管一端鼓入大量的空气,使面粉充满金属罐,观察现象。Р讲授新课Р实验与探究Р实验现象Р听到“砰”的一声响,面粉发生爆炸,金属罐的塑料盖被高高掀起。Р实验分析Р挤压气囊,鼓入空气,把面粉吹散到金属罐内,与空气充分接触,遇到明火急速燃烧,在有限空间燃烧放热,使罐内气体体积膨胀,发生爆炸。Р实验结论Р面粉在有限的空间内急速燃烧,就会发生爆炸。Р讲授新课Р交流与讨论Р在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时的注意事项:Р(1)对厂房和仓库的要求:与周围建筑物间有足够的防火距? 离,车间、仓库要有防火、防爆、通风、静电除尘、消防? 等器材设备,严禁烟火。?(2)容器要求:要牢固、密封,容器外要有明显的警告标志,? 并标有物质的名称、化学性质、注意事项。?(3)存放要求:单存、单放、远离火种、注意通风。?(4)运输要求:轻拿轻放,勿撞击。?(5)工作人员要求:严禁烟火,人走断电,经常检查,认清图标。Р讲授新课Р观察与思考Р一些与燃烧和爆炸有关的图标Р讲授新课Р课堂小结Р常见易燃和易爆物的安全知识Р在生产、运输、使用和贮存易燃物和易爆物时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。
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