三岔河镇太平明德小学邹林燕РDo You Like pears?Р人民教育出版社小学三年级下册Р教材? 教学方法? 教学程序? 板书设计Р教材分析Р本课主要学习六种水果单词、并能询问别人和表达自己是否喜欢某种水果。Р学生情况分析Р三年级的学生已经具备一定的英语学习能力,他们生性活泼好动,好奇心强,模仿力强,喜欢表现,但有意注意时间较短。Р教学目标:Р语言技能:?1、能听、说、认读:peach, pear, orange , watermelon, apple, banana这六个水果单词,能根据听到的词语指令指认图片和实物。?2、能运用句型"I like..."简单表达自己喜欢的水果,会用" Do you like...?"询问别人是否喜欢某种水果,能用"Yes, I do./No, I don't."进行回答。?语言知识:初步认识水果的单复数。?情感态度:培养学生对英语学习的积极态度和学习兴趣。?学习策略:培养学生认真倾听,积极模仿,主动参与、大胆、自信、敢开口的习惯。Р教学难点:Р单词watermelon的发音Р教学准备Р课件、水果实物、水果图片、学习记录、彩笔等Р教法Р、情境教学法Р、游戏教学法Р大量、丰富输入Р听、看、理解Р大胆、自信、敢开口Р学法Р“静”的输入Р“动”的输出
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