的过程中,每个人生命体都会获得新生,融入到更广阔、更有作为的生命场之中,而群体的生命质量也会得到和谐的提升。”Р【引思明理】Р一位著名企业家说:“我们每个人做任何事必须要搞清楚三个W,第一个W是WHO——我是谁;第个W是WHERE——我在什么位置;第个W是WHAT——我想干什么。其实问题挺简单,做到却很不容易。”Р【引思明理】Р认识自我的方法Р善于进行日三省吾身的自我剖析Р善于请他人帮助,因为旁观者清Р1.认识自己的长处? 2.认识自己的短处? 3.认识自己的追求? 4.认识自己的兴趣? 5.认识自己的角色? 6.认识自己的责任Р认识自我的内容Р比较法、自评法、他评法、心理测验法Р现有的缺点Р改造方案Р将拥有的优点Р【引思明理】Р2.做自尊自信的人Р中职学生小丽越来越注重自己容貌上的修饰、举止方面的表现。当得到他人的肯定和赞扬时,她就会感到特别高兴;当受到他人批评时,则会感到难过、伤心。有人说,这就是自尊的表现。? 某大学毕业生设计的桥梁由于计算不精确而倒塌,造成了巨大的经济损失,也使学校蒙受了巨大的耻辱。校方为了让学生记住教训,花重金买下了这座桥梁的钢铁,用它作成了一个个戒指,名为“耻辱戒指”。每当学生毕业时,他们都会得到这样一枚戒指,戴在手上。这枚“耻辱戒指”成为促使他们认真工作的动力和压力。? ·列举事例,谈谈对上述事例的认识。? ·结合上述事例,说明中职学生应如何做到自尊?Р是虚荣的表现。中学生在追求自尊带来的满足时,常常会陷入虚荣的误区。虚荣的行为表现是追求表面上的荣耀、光彩。虚荣是扭曲的自尊心。?知耻是自尊的重要表现。知耻的人首先做到正确全面地看待自己,正视自己的缺点并且努力改正它,是对自己良好形象的维护,是自我尊重的表现。(在分析事例时,重点分析坏事可以转变成好事,关键是如何正确地认识自身的不足。对待自身的不足要敢于正视,要有勇气改正,这是对自尊的有力维护。)
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