子,没有错。小芳自信地答完,提前轻松交卷。考试分数一出来,小芳仍以99分的成绩排第一。而那位最后交卷的小米以98分排第二。不料,第三天考的还是同样的题目,大多数考生和小芳一样轻松答完交卷,只有那位小米仍托腮拍脑,冥思苦想,最后交卷。第三次考试成绩出来,小芳和小米都是99分。第四天录用结果公布,?小米被录取,小芳落选。?请问这是为什么?请你谈谈对此事的看法?Р第一课塑造自己的良好形象Р(二)做自尊自信的人Р1、自尊的含义?自尊即自我尊重,是在接受自己、?相信自己的基础上尊重自己的独特存?在及尊重自己价值的一种积极心态。?2、自尊的表现?自己尊重自己(故事:晏子使楚)?希望得到他人的尊重?尊重他人?3、自尊的意义?自尊的人有着较强的荣辱观,能够自觉地约束自己,不做有损于自己的尊严、荣誉、形象的事,并能够用正确的言行来维护自己的尊严和荣誉。Р第一课塑造自己的良好形象Р4、自信的含义?自信是一个人自己相信自己的?心理,是相信自己有能力实现自?己愿望的心理,是对自己力量的?充分肯定。Р 中职学生小丽越来越注重自己容貌上的修饰、举止方面的表现。当得到他人的肯定和赞扬时,她就会感到特别高兴;当受到他人批评时,则会感到难过、伤心。? 有人说,这就是自尊的表现。你认为呢?Р第一课塑造自己的良好形象Р小泽征尔是日本的名扬世界的指挥家。在一次音乐指挥家大赛中,他按照评委?会给的乐谱指挥演奏时,发现有几处不和谐的地方。开始,他以为乐队演奏错了,便停下来重奏,结?果依然如故。这时,在场的作曲家和评委郑重申明:乐谱没有问题。面对几百位权威人土,小泽征尔?思考片刻,大吼一声:“不,一定是乐谱错了!”话音刚落,评判席上立即响起了热烈的掌声。原来,?这是评委精心设计的一个“圈套”。前两名参赛者就是因为盲从权威而被淘汰了。小泽征尔终于获得?大赛的桂冠。他的成功,既是艺术造诣上的成功,更是自尊自信的人格上的成功
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